天美平台天美平台目錄編製說明
(2024年)
一、編製目的
遵循學校天美平台、及時🏄🏿♀️、便民的原則,為了方便公民、法人和其他組織對本校屬於應當公開的政府信息進行查詢🙍🏻♀️,特編製本目錄👩🏻🔧。
二🕵🏻♀️、入編範圍
本目錄收編了學校基本情況🥞👃、規劃計劃、教學管理👨🏼⚕️、科研管理、普通高校招生、研究生招生、學位管理、學風建設、學生事務管理、教師人事、財務與資產管理🍮、基建與維修工程管理、國際交流合作、產教融合、監督工作💂🏼♂️、後勤保障等十六類目信息👘。
三、機構名稱及代碼
機構名稱:天美平台
機構代碼🏌🏻♀️:G009
四、項目釋義
1.索取號:為方便檢索和索取信息所賦予的代碼。
2.信息名稱🙆🏽♀️:反映信息主要內容的標題。
3.信息類別:根據天美平台目錄對信息進行的歸類。
4.內容概述:信息內容的簡介🤾🏿。
5.發布日期🫅🏽:信息可為公眾完整獲得的起始時間㊗️。
9.關鍵詞:一組表達某一主題並具有檢索意義的詞或詞組。
10.公開類別👨👧:根據主動公開、依申請公開、免予公開範圍對信息的分類🪤。
五、索取號編製說明
信息索取由四組代碼構成。第一組代碼表示機構編號(G009);第二組代碼表示學校信息分類號(詳見表1)🍺🤏;第三組代碼表示信息編輯年號;第四組代碼表示信息內容排列的流水號🕺🏼。各組代碼之間用“—”相連。索取號的結構為:機構編碼和信息分類號—信息編製年號-流水號。如2014年發布的學校概覽中的學校聯系方式,其索取號為:G0090101003-2014-0001。
表1🤸🏼:天美平台信息索取號組成表
第一組代碼 | 機構編號🧑🏻🦳🧑🏿🏭:第1-4位(G009) | ||
第二組代碼 | 第1、2位 | 第3🧔🏽、4位 | 第5-7位 |
對應一級目錄編號(01-99) | 對應二級目錄編號(01-99) | 對應三級目錄編號(001-999) | |
備註🚴🏻:當目錄設置到第二組為止,沒有第三級時👨✈️🤘,第5-7位數字采用“0”的方式,保證該位數字不空缺。 | |||
第三組代碼 | 第1-4位(信息編製年份) | ||
第四組代碼 | 第1-4位(信息在目錄中的排列號)(0001-9999) |