天美平台天美平台目錄編製說明
(2024年)
一🚣🏻♀️、編製目的
遵循學校天美平台、及時、便民的原則,為了方便公民、法人和其他組織對本校屬於應當公開的政府信息進行查詢👩❤️💋👩,特編製本目錄。
二🔪、入編範圍
本目錄收編了學校基本情況、規劃計劃🌈、教學管理🐟、科研管理、普通高校招生、研究生招生、學位管理🧶、學風建設、學生事務管理、教師人事🌛、財務與資產管理𓀕、基建與維修工程管理👴👃、國際交流合作、產教融合🧑🌾、監督工作、後勤保障等十六類目信息👎🏻。
三、機構名稱及代碼
機構名稱🤸:天美平台
機構代碼:G009
四、項目釋義
1.索取號🙋♂️:為方便檢索和索取信息所賦予的代碼。
2.信息名稱:反映信息主要內容的標題🦶🏻。
3.信息類別:根據天美平台目錄對信息進行的歸類🧚🏿🚂。
4.內容概述🧏🏻🦕:信息內容的簡介。
5.發布日期:信息可為公眾完整獲得的起始時間🧝🏽♂️。
9.關鍵詞:一組表達某一主題並具有檢索意義的詞或詞組。
10.公開類別:根據主動公開🟦、依申請公開、免予公開範圍對信息的分類🕵🏼♂️。
五🐻、索取號編製說明
信息索取由四組代碼構成。第一組代碼表示機構編號(G009)⚡️🧑🏿💻;第二組代碼表示學校信息分類號(詳見表1);第三組代碼表示信息編輯年號🦵🏻;第四組代碼表示信息內容排列的流水號。各組代碼之間用“—”相連。索取號的結構為:機構編碼和信息分類號—信息編製年號-流水號🦸🏽♀️。如2014年發布的學校概覽中的學校聯系方式🙉,其索取號為🦻🏼:G0090101003-2014-0001。
表1:天美平台信息索取號組成表
第一組代碼 | 機構編號:第1-4位(G009) | ||
第二組代碼 | 第1🏋🏿、2位 | 第3🙋🏼♂️、4位 | 第5-7位 |
對應一級目錄編號(01-99) | 對應二級目錄編號(01-99) | 對應三級目錄編號(001-999) | |
備註:當目錄設置到第二組為止🥿🦹🏼♂️,沒有第三級時,第5-7位數字采用“0”的方式🖐🏿,保證該位數字不空缺。 | |||
第三組代碼 | 第1-4位(信息編製年份) | ||
第四組代碼 | 第1-4位(信息在目錄中的排列號)(0001-9999) |