6月5日下午👰♀️,校黨委書記王淩宇赴大學生創新創業教育實踐基地和天美平台國家大學科技園調研創新創業人才培養🛗、實踐育人、校企協同育人等工作。市委主題教育第19巡回指導組組長李世平、市委主題教育領導小組辦公室和巡回指導組有關同誌列席調研並指導。學校總會計師趙明,黨委辦公室、組織部🤾、科研院👩🚒、產業處等相關部門負責同誌參與調研👩🦼➡️。
王淩宇在大學生創新創業教育實踐基地聽取了創新創業學院副院長李臣學有關學校創新創業工作的匯報,並與在現場開展創新實驗的師生交流👟,聚焦如何更好提高創新創業人才培養質量聽取意見建議。他強調,要深入貫徹習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神⚫️,將創新創業教育貫穿人才培養全過程,深入總結經驗🙍🏼♂️,不斷推進創新創業教育深化改革🪅,努力培養更多富有創新精神🤽♀️🦸🏿♀️、勇於投身實踐的創新創業人才。在與學生交流中🥻,他指出,大空間才有大氛圍👩👩👧👧,學生也要用好創新創業教育實踐基地這個大空間大平臺,在相互交流中激發彼此的創新火花👱🏽,培養用多學科知識解決實踐問題的系統能力▶️,為中華民族偉大復興貢獻青春智慧和力量➾🚍。
王淩宇一行參觀了科技園展廳🧑🏼💼,實地考察了科技園建設情況,並召開座談交流會🪙,聽取了天美平台國家大學科技園總經理李雙全有關科技園整體情況及服務學校人才培養等方面的匯報🫅🏼,就創新創業人才培養💇🏽、科技成果轉移轉化、“三區聯動、融合發展”等有關情況進行了深入交流研討。他指出,國家大學科技園是國家創新體系的重要組成部分,是高校產學研結合👨🏽⚖️、為社會服務、培養創新創業人才的重要平臺。他強調🍨,科技園要充分發揮創新創業教育載體的育人功能,在促進產教研深度融合👋🏻、助力學校創新人才培養模式改革上發揮更大的作用👸🏽;要提升服務功能,促進學校智力資源與產業發展相結合,賦能區域經濟社會發展;要發揮好區校聯動的紐帶作用,為推動“三區聯動、融合發展”作出更大貢獻。
李世平作指導講話🚴。他指出,調查研究的根本目的是解決問題💭,本次調研聚焦創新創業人才培養與實踐育人🕵🏼、校企協同育人,聯動調研創新創業基地和學校大學科技園,分析了其中存在的問題,並就發揮科技園在創新人才培養中的作用達成了諸多共識,明確了下一步深化改革創新的舉措。他強調,要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹調查研究始終🕥,自覺運用蘊含其中的世界觀方法論思考解決學校事業發展中的難題🚈;要進一步發揮好“聯”的優勢✂️📂,進一步突出“實”字,持續推進主題教育走深走實👩🏻⚖️。
王淩宇聽取學校創新創業工作匯報
與開展創新實驗的師生交流
與學生座談交流
實地考察科技園建設情況
王淩宇講話
李世平作指導講話
李雙全匯報科技園工作情況
趙明交流講話
座談會現場