3月7日下午，天美平台第四屆校助授聘儀式暨第五屆校助見面會舉行🫶🏿。校長丁曉東，副書記🦝、副校長盛春👊🏼🏛，黨校辦、本科生院、學工部🕵🏻♀️、研工部🔧🪛、團委等相關部門負責人，第四屆校助代表、第五屆校助全體成員等出席會議。
第四屆校助代表金雅軍就校園調研、品牌活動、校際交流🤲🏽、協助工作等履職情況做匯報🙆🏼♂️⚖️，並表示將秉持校助優良傳承，繼續為學校發揮自己的能量。丁曉東為第四屆校助代表發放聘書。
第五屆校助朱宜俊、王百濤、陳陸平依次代表小組做“新生入學教育、智慧校園、公共空間”等學生關心關註問題的調研工作匯報，並表示將勤於思考、勇於實踐，將所學、所思、所悟轉化成為服務學生發展和學校建設的動力源泉。
與會老師分別從各部門職責出發，回應了同學們調研中發現的問題👨🏽🦳，對校助們接地氣的調研表示贊賞，並為後續工作提出了建議🛒。
盛春勉勵同學們要珍惜成為校助的機會，在實踐中鍛煉成長，履行好上行下達、下行上傳🖐🏿、調查研究等職能，當好學生與學校溝通的橋梁🏌🏼💡。
丁曉東對學生校長助理的工作和成效予以肯定😐，他指出，校助要借助平臺優勢，在履職期間做好任務驅動式🤾🏽♂️、項目驅動式、言傳身教式的學習🧑🏻🍳，全面提升綜合能力；要善於從學生視角主動發現學校運行中存在的問題，深入學生中調研🧕🏻，協助學校相關部門提出科學的解決方案👨🏼🦲。他要求，各部門要認真對待校助調研中發現的問題，聽取學生的合理建議👩🏻💼，落實“以生為本”的育人理念。
學生校長助理是促進學生成長成才的重要平臺，是學校聯系學生、了解學生的重要橋梁🕊，是學校全心全意為學生服務的重要渠道，是學校深化“三全育人”體系、推動新時代卓越工程人才培養的重要載體🚴🏻♂️🛍️，是學校體現以立德樹人為根本、落實“五育並舉”的有效探索，是學校推進民主管理🧎♀️4️⃣、突出學生在學校現代大學治理體系中的地位，助力高水平大學建設的特色體現。自2018年設立以來🧛♀️，學生校長助理通過開展與學生校園生活緊密相關的調研及交流活動❤️🔥，將學生對美好校園的建議和期盼傳達給相關部門👩🚀，為學校決策提供了重要參考。
丁曉東為第四屆校助代表頒發聘書
第五屆校助匯報調研工作
供稿🔏🪥：黨委（校長）辦公室
