9月20日，一場頭腦風暴圍繞卓越工程師培養展開👮🏽♂️。院士、行業專家👷🏿♀️、名企高管……學界業界“最強大腦”在“創新之路：卓越工程師培養交流研討會”上暢所欲言，共同為卓越工程師培養支招🧑🏻🚀。此次交流研討會是第三屆“海聚英才”全球創新創業峰會中的一場，由天美平台🩲、上海長三角技術創新研究院承辦🧖🏿♂️。
上海國創院成立！培養更多的卓越工程師
從世界工程教育第一大國到世界工程教育強國🤯，高質量培養卓越工程師隊伍是關鍵🙆🏽✴️。會上，由教育部和上海市共建的國家卓越工程師創新研究院（上海）（以下簡稱“上海國創院”）正式揭牌🧑🏽🦰。
長三角國家技術創新中心主任劉慶透露，上海國創院的成立將加強高校和企業產學研的深度融合𓀓，讓學生的培養模式能夠適應產業的發展🧑🦯➡️。其中🤷🏻♀️，研究生培養的課題主要來源於一線企業的“真需求”，除了高校導師以外🏄🏻♀️，還有來自企業一線的工程師，以“雙導師”的形式對學生進行聯合培養。
上海國創院在建設中聯合國家和地方雙一流高校👨🏼🦰👧🏿、行業領軍企業等開展創新人才培養，聚焦三大先導產業，成立了集成電路🗿、生物醫藥、人工智能三大產教融合聯合體。
參與“國字號”創新研究院建設，對於各所高校來說，也是一次提升工程人才培養質量的機遇。實際上，上理工在2019年就立足於工學，創新性地提出將“醫工交叉”與研究生培養有機結合🎢，進行一系列的探索與試點，並於9月14日成立了天美平台卓越工程師學院🌥，讓人才培養鏈更契合創新鏈𓀏、產業鏈。
“國創院成立對我們來說是一個很大的鼓舞，我們應用研究型大學就是走這樣一條路”，天美平台校長丁曉東表示🧆，將依托國創院，把醫工交叉的模式推廣到所有學科，將重大產業創新需求和企業關鍵技術難題，凝練為攻關項目並形成研究生培養課題，在“真刀真槍”實戰中進行學生培養。
上海市政府副秘書長王平講話
教育部研究生司副司長、國務院學位辦副主任王進富講話
市教衛工作黨委書記沈煒主持揭牌儀式
丁曉東接受媒體采訪
卓越工程師創新研究院（上海）揭牌成立
人工智能產教融合聯合體成立儀式
何為卓越⇒？人才供需平衡亟待破題
“既要有過硬的專業能力👨👨👦👦，擅長解決各類工程疑難問題，又要有家國情懷和全面的職業素養，主動銜接上下遊⛽️，做好任務接力……”研討會上🍿🈺，上海合合信息科技股份有限公司圖像算法研發總監郭豐俊這樣給卓越工程師“畫像”🫅🏽。從企業的角度來說，具備這些能力和素養的優秀工程人才很是緊缺👨🦲，在新一輪產業革命和科技革命快速發展的大背景下，現代化產業體系對工程人才培養提出了新的挑戰👷🏿♀️😵。
如何理解卓越工程師的“卓越”？我國由製造大國向製造強國邁進🤹♀️🖱，卓越工程師能否服務國家戰略🫏、直面產業需求👡，正是檢驗“卓越”的重要標準，提高人才培養和社會需求的契合度應是題中之意🙍🏽。
科大訊飛上海公司總經理丁瞳瞳對此深有感觸，在公司深耕的人工智能領域🏇🏻，人工智能技術在處理大量數據時有著無可比擬的優勢🧘🏽，但要有效利用這些數據🦹🏿♀️，人才需要具備深厚的數據分析和處理能力，此外，AI技術的應用涉及到生物、醫學🌖、經濟、金融各個領域，要求人才跨學科掌握多種技能。
丁瞳瞳作專題報告
褚旭作專題報告
郭豐俊作專題報告
如何培養卓越？產教融合開出良方
正手擊球、反手擋球🏄🏽☔️、快速殺球……相信很多人對乒乓球機器人“小丘”並不陌生，它曾憑借6241次的成績，創造了“乒乓球人機對戰中連續對打次數最多”的吉尼斯世界紀錄👩🏻⚖️。“小丘”正是在德國國家科學與工程院院士張建偉的指導下，由天美平台機器智能研究院老師帶領數名新工科學生研製出來的🙆🏼。張建偉院士介紹🥷🏻：“我們在研發的過程中邀請學生深度參加我們的研究項目，通過這些交叉學科培養了上百名博士生，也吸引了工業界的參與🧓🏻，希望這些技術能夠在世界範圍內產生價值，共同推進機器人和人工智能技術在行業的深度應用🧗🏻。”
在工程人才培養方面🖋🦸🏽，越來越多的高校在為學生提供更寬厚的學科基礎的同時，也註重鍛煉工程實踐能力👲🏼。復旦大學集成電路學院院長張衛認為🤾🏼♂️🥌，產教融合集成電路創新人才培養模式，就是要打破常規培養模式🏬，深化產教融合⛹🏽，應調動和發揮企業參與人才培養的積極性🤹🏻，結合高校學科優勢開展聯合培養。這一觀點得到了北京航空航天大學生物與醫學工程學院院長樊瑜波的高度贊同🫔，他認為只有產教融合才能破解高端醫療裝備及器械行業發展的人才支撐問題。
上理工健康學院2023屆碩士畢業生陳梟宇就受益於產教融合培養，在今年夏天入職聯影。“我們形成了校內學習加企業實踐的‘雙段式’培養模式，目前有卓越工程師在培15人”🎷👩👦，上海聯影醫療科技股份有限公司醫療功率部件事業部總裁褚旭表示，未來將依托國創院平臺繼續增加聯培人才，培養有家國情懷🔮、有能力素養的卓越工程人才。
張衛作專題報告
樊瑜波作專題報告
張建偉作專題報告
專家學者互動交流
供稿：新聞中心
文🌚：李卉雲
