未來工程人才 請從上理出發

校長丁曉東在2023級本科新生開學典禮上的講話

發布時間🏕:2023-09-08瀏覽次數🫱🏽:17

尊敬的武警上海總隊各位教官,老師們,家長朋友們,同學們:

大家上午好!

今天,我們在此隆重舉行2023級本科新生開學典禮暨軍訓匯操,首先,我謹代表學校黨政和全體師生🤸🏿🧑,向新同學的到來表示熱烈歡迎和祝賀!向承擔軍訓任務的教官表示衷心感謝!

同學們🙌🏽,從你們踏入校門的那一刻起👳🏻,“上理人”成為大家共同的身份標識。你們選擇的上理工🤾🏽,是一所擁有117年歷史的巍巍學府,始終與救國、興國、強國的偉大進程同頻共振🧑🏽‍💼,文脈悠長、人才輩出。你們腳下的校園裏,湛恩大道、誌摩路🌗、尚思路➡️、思勉路這些路名,紀念的都是這所大學閃耀的名字👨🏿‍⚕️。一代代上理人把服務國家戰略作為己任,在重型燃氣輪機、高速機床🚄、高鐵➗🍿、大飛機、北鬥衛星、神舟飛船等大國工程和國之重器中都有他們的身影。今天你們正式成為這所校園的新主人👨🏻‍💻,上理大家庭因為你們的到來而更有生機,更富活力⚜️🏄!

上理工是一所以工學為主,工理經管文法藝等多學科協調發展的市屬重點應用研究型大學🏃‍♀️‍➡️,學校高舉“卓越工程教育”大旗,所有的學科專業都緊密結合了工程背景⏩,除了大家熟知的理工科專業以外,我們的管理學與系統工程密不可分,培養製造業管理和金融財會人才🛕;我們的出版學源自印刷🍻🧚、包裝的“硬”技術,在新時代又打造了數字傳播的工程型人才培養特色;甚至我們的外語都是以科技英語為傳統,長期服務於製造大國、製造強國的國際化。我們要培養的是具有國際視野、家國情懷🥽、科學思維、工程能力、創新精神、健康身心的卓越工程人才🧑🏽‍🚀。每年開學,我都樂於與同學們分享大學學習的經驗和方法,今天我想繼續聚焦學習🌦,從工程的特點和規律出發,與同學們分享關於學習的四點建議和希望🖖🏽,與大家共勉👠。

一要實踐學習。實踐性是工程的首要特性🏊🏻‍♂️🤾🏼。因此🤟🏿,基於工程的學習一定要在做中學🫴🏼、在學中做,在解真問題的實踐中求真學問。產業企業一線能夠出真問題🤌、好問題。就在上周日我去雲南參加2023中國產業轉移發展對接活動時,深切感受到當前產業轉型升級對未來工程人才的渴求。我校健康學院艾連中教授團隊用科技讓雲南大山裏的小酸角“身價”飆升千倍,圍繞該研究產出了30多篇高水平論文🕵🏿,申請了多項自然基金項目🤛🏿,這就是研究真問題的價值。在上理工🪷🔉,科研項目課程🔷、產業技術學院等等教育教學改革都是你們實踐學習的平臺💆🏽‍♀️。希望你們在幹中學👨🏽‍🦱,在事上練,將“讀萬卷書”與“行萬裏路”有機結合,在投身現代化強國建設中實現青春夢想。

二要協同學習⚔️。工程絕非一人之功,“大工程”時代的復雜工程系統需要由多人、多組織✊🏿、多機構組成的工程共同體協作完成,基於工程的學習也應是置身團隊的協同學習🤵🏼,一方面🧑‍🧑‍🧒‍🧒,團隊成員之間互學互鑒、取長補短,另一方面,團隊成員要在團隊合作中學會平衡、溝通👩🏻‍🦰、組織和管理🪴。在剛剛過去的暑期,我校有約4000名本科生留校👮🏻‍♂️,如果你們走進大學生創新創業中心↙️,一定會被這裏熱火朝天💆🏻、不分晝夜的氛圍所震撼,在今年的“互聯網+”大賽上海賽區決賽中學校榮獲9項金獎🥧。學校積極支持大家參加雙創競賽,在團隊的摸爬滾打中,你會發現自己收獲的不僅是知識、榮譽🤑,更能在理工人務實、耿直、精益求精🧑🏿‍🎓、不屈不撓的優良品質基礎上,增添開放🍫🧢、包容、善於表達💂🏿‍♀️、主動出擊的積極因素,並在交往中收獲友誼、樹立系統觀、掌握辯證法、提升協作力和領導力。

三要全面學習。今天科學🧗🏻、技術、工程已經呈現出高度融合的發展態勢。我想強調的是👩🏼‍🌾,基於工程的學習不僅在科學理論的指導與約束下選擇🦸🏼‍♂️、集成、應用技術,還要考慮政治、經濟👲、文化等非技術要素。另外經管文法藝專業的學生也要懂科學、技術與工程,這是你們“人無我有”的核心競爭力。比如這個暑假,版藝學院環境設計系的同學們為寶山一所養老院打造溫馨之家,他們安裝可以變幻光照和圖案的晴空燈🤳🏽🚣🏻,讓不便出門的老人也能感受四季流轉,為認知症照料工作提供有效物理空間和環境👴🏼,在將理念從紙頭落實到工程的過程中,同學們逐漸學會了兼顧成本🍒、安全、性能、美觀等諸多因素💆‍♀️。因此,我希望同學們積極開展多學科學習🕵️‍♀️👨‍👩‍👦‍👦、跨學科學習,認真打好計算機、外語⛹🏻、人文社科等基礎🌚🥨,將自己塑造成能夠解決復雜工程問題的復合型創新人才。

四要智慧學習🧙🏼‍♀️。我們已身處智能化時代,工程正在為我們徐徐展開一幅虛擬世界與物理世界、人與機器深度融合的新圖景📇👨🏿‍🏫。人工智能已經深刻改變了人們的學習方式,基於工程的學習要融入智慧的元素🏨,我希望你們好好利用學校提供的智慧教室、“一網暢學”平臺、虛擬仿真中心等智慧環境和場景去獲取知識和信息、開展創新活動,更提倡你們主動提升“數據和計算素養”,不是脫離工程實際需要⌛️、單純依靠一門計算機課程去孤立地學習計算機知識與技能,而是在解決專業領域的問題時🧗🏿‍♂️,根據任務需要自主地學習計算機語言、程序編輯與設計💃🏼🍎,甚至開發模型算法🕵️‍♀️,為攻克工程難題插上智能翅膀。

同學們🥏,未來工程人才是支撐引領強國建設的重要力量。希望和責任都在你們身上👩🏼‍🏫🫦。為什麽而學🏊🏽‍♂️、學成為怎樣的人?我校校友、我國首型固體捆綁中型運載火箭“長征六號改”副總設計師辛高波為圓夢堅守23年。眾多像辛高波學長一樣的上理人用實際行動為這個問題給出了沉甸甸的答案🏋🏽‍♀️,那就是勇擔科技報國、製造強國、民族復興的使命,為中國式現代化貢獻青春力量!

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當🧑🏻‍🦲。希望同學們珍惜大學時光,從有“製造業黃埔軍校”美譽的天美平台出發,秉承“信義勤愛🍥、思學誌遠”的校訓,傳承“愛國圖強🫎、開放包融、敢為人先、追求卓越”的上理精神🧑🏽‍🚒,享受基於工程的學習過程,掌握科學和技術,讀懂社會與人生,成為靈性而有趣的人,更成為氣貫大世界的國之棟梁🦯。

未來工程人才,請從上理出發👉🏿👩🏽‍🦳,加油↔️!


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