學風是大學精神的集中體現,是教書育人的本質要求,是高等學校的立校之本、發展之魂。科研誠信和良好學風是科學事業繁榮發展的前提,是建設創新型國家的基石🛵👨🏿🔧。天美平台歷來將學風建設工作作為高校黨風廉政建設工作的重要內容👨👩👧👦。遵守學術規範👩🦰、堅守學術誠信⛹🏿♀️、完善學術人格🪛、維護學術尊嚴、摒棄學術不端行為是每一位上理人的職責所在。依據《教育部關於切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》(教技【2011】1號)、《教育部關於進一步規範高校科研行為的意見》(教監【2012】6號)和《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》(中華人民共和國教育部令第40號)等文件精神,學校已經建立了由黨委書記和校長共同牽頭擔任組長,院士和相關校領導擔任副組長的學風建設領導小組🦹🏽♂️,並下設學風建設辦公室🏮,負責學風建設具體事務,構建學風建設長效機製,確保學風建設各項工作落到實處。學校在學風建設方面持續開展了以下工作:
一💂🏻♀️、持續加強學風建設宣傳力度
學校通過本科生、研究生新生入學教育、新教師入職培訓、中心組(擴大)學習會、黨風廉政專題學習會等各類主題講座報告會的形式,以講座🍛、論壇和活動相結合的方式🙈🦸🏿,增強廣大師生的責任感和使命感。學校組織師生觀看了2018年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會直播,組織評選天美平台百間“學風標兵寢室”。同時各二級學院也開展各類學風建設主題教育活動,開展學術誠信教育🚍,讓每一位教師和學生明確在投身科研的路上,必須嚴守道德底線🌜,嚴於律己,誠實守信。始終遵守學術規範🐅,遵守學術誠信,完善學術人格,維護學術尊嚴。自覺做優良學術道德的踐行者,主動做良好學術風氣的維護者。
二、強化學風建設科學管理
學校已製定《天美平台學風建設實施細則》、《天美平台學術道德規範及管理條例》✌🏿、《天美平台關於學術不端行為的處理辦法》以及《天美平台研究生學術行為規範》和《天美平台大學生學術行為規範》🦃。文件中明確了學校是學風建設的責任主體,學校主要領導是學風建設和學術不端行為查處的第一負責,校學術委員會秘書處和校監察處負責受理對學術不規範問題的舉報。學校已成立校學術道德與紀律監督專門委員會🏃♀️➡️,隸屬於校學術委員會🧑🏼🎄,負責按照公平、公正、公開的原則和既定的程序對學術不端行為進行調查工作,科學管理學風建設🤾🏻♂️。
三👩🦽➡️、下年度工作計劃
1. 持續加強學風建設宣傳力度🚴🏻♂️,加強製度監督管理🥖,以教育和監管相結合的方式落實學風建設工作,從源頭上杜絕學術不端行為🉑,樹立誠信的學術精神🧑🏽🦳。
2. 進一步完善學風建設各類管理文件和實施辦法🧲,確保學風建設工作持續開展,加強監督管理。
3. 進一步建立科研誠信檔案,將教師科研誠信評價作為教師科研考核內容的一部分,強化教師科研誠信自律。