12月18日下午，校長丁曉東、副校長吳忠及相關職能部處領導出席管理學院青年教師座談會。管理學院黨政班子成員、系統科學學科負責人高巖🤚🏼、管理科學與工程學科負責人馬良以及兩個學科20位青年教師代表參加了座談會🤾♀️。
高巖和馬良分別就學科的評估推進狀況進行了匯報，他們還向與會的青年教師介紹了學科的發展歷史及發展現狀💷，表達了對青年教師們更快成長為學科骨幹力量、勇於擔起未來學科發展重擔的殷切期望。
互動環節中👨👩👦👦🧑🏼🏫，學院青年教師踴躍發言，對學校和學院的精心培養表示感謝，他們表示看到了學校和學院在完善教學科研環境及各種獎勵政策製度上的努力。同時，青年教師也提出了自身發展過程中遇到的瓶頸與困惑，與會校領導、職能部處及學院相關負責人都進行了詳細解答。
丁曉東在講話中對青年教師的發展提出殷切希望，一是在“百年未有之大變局”下，學校有了更多的發展機遇，校企戰略合作達到新高度，醫工交叉有了大發展，這些為教師個人發展提供了良好的環境和機會，青年教師要對自身發展做出清晰的規劃🪝，在個人事業中要勇於克服困難。二是上理工校區全部位於市區，既是我校辦學地理位置的優勢🙍♀️，也是我校發展空間受限的劣勢⤵️。土地問題、空間問題已然成為我校發展的瓶頸🤦♂️🥷🏻，青年教師需清晰認識到學校發展困境，做好艱苦奮鬥的思想準備🤵🏿♀️。三是在發展困境面前👝，學校謀求通過學科發展尋求突破，集中力量做大做強本校優勢學科，進一步突出上理工自身特色。系統學科需始終堅持自身的工科背景🈴，既要註重系統與管理、理學的結合🧖🏼，也要註重與其他各學科進行大交叉🤾🏻♂️、大融合。四是管理學院要向建設國際化商學院方向努力🧔🏿，創建全外語工作環境，開展全外語教學，進一步吸引國際人才🕺🏿，打造國際化教育示範區👳。五是管理學院青年教師要充分發揮自身的學科背景優勢🐊，在國家級項目申報，尤其是國家社科基金項目申報上爭取更好的成績。
丁曉東講話
座談會現場
供稿：管理學院
