“思想政治教育特色做法如何提煉的更精準、更到位？”“課程教學改革與質量督導創新做法的總結如何更能體現學院特色、學科特點🐙？”“社會服務案例的選取和梳理如何更好展現學科建設的使命擔當？”針對第五輪學科評估主觀性評價指標梳理中的難題，12月15日上午，學校在大禮堂115會議室召開第五輪學科評估重點學科交流研討會🦮。宣傳部相關負責人、參評學科學院及博士點學科評估負責人參加了會議。會議由副校長劉平主持。
會上，研究生院副院長王張琦首先匯報了學校學科評估工作進展情況和後續工作具體安排。系統科學、光學工程🙇🏼♂️、動力工程及工程熱物理學科負責人分別就學科評估簡況表作了詳細匯報，並就遇到的具體問題進行了交流。宣傳部副部長張煒分別就各學科填報材料的特色亮點梳理🤳、典型案例選取等方面提出了意見建議。與會人員展開了熱烈討論，紛紛出謀劃策🏃🏻。大家普遍認為，學校近幾年在構建大思政格局👩🏼🦰、打造“三全育人”平臺和品牌方面取得了積極成效，各學院也結合各自學科專業實際推出了全員全過程全方位育人的創新舉措，關鍵是如何把校👨👩👧👦、院層面的特色做法融入到評估材料中，避免榮譽成績的簡單堆砌；同時，要從學科建設服務國家戰略和區域經濟社會發展的高度♜🔟，從研究生教育堅持“四為”方針的角度，梳理總結提煉學科的社會服務貢獻。
在會議進行中，劉平不時與參會的學科評估負責人詢問交流，並在會議最後圍繞做好學科評估沖刺階段工作提出工作要求☸️☝️。他指出🦽，學科評估不是幾位學科評估負責人的事🧑🔧，也不是幾個參評學科學院負責人的事🧑🏻🦱，而是全校的事⛔️🧑🏿🦱、全體上理人的事💇🏽。當前🧘🏽♀️，第五輪學科評估工作已進入關鍵時期，要按照學校黨委的要求，全校一盤棋，統籌推進相關工作🖍🧑🏻🦳。他要求各學科整合全校優勢資源，抓緊補齊短板、夯實基礎🧙🏽♂️、凝練特色📖，全面展現學科建設質量與特色、服務與貢獻💂🏽♀️👱🏼♀️；各職能部門密切配合、統籌協調，與學科齊心協力，紮實做好相關工作🌾，努力實現新突破👩🏿⚕️、創造新輝煌📍。
劉平主持會議並講話
會議現場
供稿：研究生院☝🏼、新聞中心
