對全校學生健康情況精準摸排✍🏿，助推網上就業工作，及時傳達學校公告通知……2020年的開端註定是艱難的🌶，在沒有硝煙的戰場上👱♂️，我校121名輔導員在平凡的崗位上💟，用他們不平凡的決心和毅力踐行著學工人的初心和使命🧜🏿♀️。每一個學生都能平安歸來，成為了他們2020年最大的心願。
“一個電話有一個電話的收獲，一天有一天的歡喜”
“李老師🤌🏿，我最近有點事情需要您幫助👩🏻⚕️♤，聽得到嗎？……”“稍等🤲🏼，我這裏信號不好，一會我到山上再回復你……”
能動學院研究生輔導員李祥永副教授，是一位工作了19年的老輔導員，老家在沂蒙山區，大山深處信號微弱，為了精準摸排所帶500多名研究生的身體健康狀況🧝♂️👨🏻⚖️，他每天都要跑十幾分鐘，爬上一座500米的小山山頂，在零下攝氏十度的寒風中工作四、五個小時。所帶學生中有近100名來自湖北🐝、河南、安徽、浙江、江西等重點地區的學生，他每天一一和學生進行電話和網絡聯系，叮囑同學註意安全，安撫學生緊張情緒。有的同學因地方交通管製回不了家👰🏽，借住在親戚家，產生焦躁情緒，李老師每天跟他電話聯系🐷，幫他疏導情緒，緩解心理壓力。有的畢業班同學因擔心學業問題而焦慮，李老師一方面積極進行心理疏導，一方面聯系導師共同幫助同學在家做好學習和求職等各方面安排。一位江西的同學感冒發熱，當地疫情形勢嚴峻👩🏽💻，該生產生恐慌、焦慮情緒🐨，李老師立即電話跟進，一方面進行心理安慰🫣，指導學生做好安全防範，另一方面請親屬在做好防範基礎上及時就醫🤙🏿🕺🏿，排除隱患🚱。
“雖然每次打電話都是一次對身體素質3️⃣、爬山技巧和保暖裝備的考驗，但是一個電話有一個電話的收獲，一天有一天的歡喜，每次核實完所有人健康，處理完個別同學的棘手問題，我們做再多都是值得的！”李祥永說道。
“不能因為疫情而亂了陣腳✖️📫，我們的就業步伐穩穩前進。”
疫情的發生讓2020的就業寒冬雪上加霜🏌🏿♀️🙇。為了盡量避免應屆畢業生的就業前程受到疫情的影響🙋🏽♀️，機械學院輔導員們主動出擊𓀆，開啟抗疫期間學生就業“保衛戰”。
“同學，我們語音一下，你的簡歷有些問題需要完善。”“你想去的那家企業我已了解招聘情況，方便的話我們電話裏溝通一下，我幫你分析一下💃🏿。”……作為“學生就業經理人”的周蓉在這個特殊時期又“閑不住”了，她啟動了“黃金三小時😹，就業一點通”在線問診計劃♑️，每天13:00-16:00通過QQ🛥、微信和電話方式在線語音視頻為同學們做一對一就業咨詢指導♛🧑🏼🎓。平均每天指導7-8個學生👨🔧👉🏽，每天聯系一家用人單位“打探情況”🤜🏽，這是最近周蓉一直在忙活的事，她主動聯系用人單位了解當前雇主企業的招聘計劃、詢問招聘需求、尋找合作模式🧑🏼⚖️，並通過個體化的“企業-學生雙向”推薦，為畢業生爭取更多的就業機會，和他們攜手共度就業難關。
“疫情下的就業路更需要輔導員老師的時刻陪伴，為學生保駕護航。”周蓉堅信🧄😘：“不能因為疫情而亂了陣腳，我們的就業步伐穩穩前進🦂，堅持下去🔣，美好的前程就會在眼前☝🏻。”
“花式‘雲課堂’，以藝術的感性形式緩解同學們的緊張情緒。”
“我躺在沙灘上🧗♀️，海水漫上來🧑🎨，漫過身體，暖暖的，一點也不涼；嘩的一聲，海水退去🚼，帶走了我們身上所有的煩惱和憂愁，我感覺👩🏻🦽，一切都放空了，就這麽躺著🙎🏻♂️，什麽也不想……”伴隨著輔導員陳德林低沉卻富有磁性的聲音🤹，同學們在自家的床上🦴、沙發上、瑜伽墊上平躺下來讓自己的身體逐漸放松，開始了一堂線上心理放松訓練課程。在陳德林看來✊🏼，“學生在哪裏😂，輔導員的工作就在哪裏。如今，只能通過網絡聯絡學生，那麽我們就得把工作搬上網。”
原來👨🏻✈️，為了做好防疫阻擊戰中學生心理疏導等工作，版藝學院“初心學堂”的輔導員團隊設計了“居家形體小課堂”“民樂的情感表達”“心理放松訓練”等花式“雲課堂”。在防疫期間，比起“你覺得有壓力嗎？”“你在家情況怎麽樣”等“詢問式關心”，輔導員們覺得以藝術的感性形式能更好地緩解同學們的緊張情緒。
其實，上面所講述的這些只是輔導員在抗疫戰場上的一個個縮影，這背後還有更多默默付出的身影，她們用24小時無微不至的守護，傳遞著學校對學子們的關心和愛護，讓學校疫情防控工作不但有力度🆖，而且更有上理人的溫度。
供稿💩：黨委宣傳部
文：董真
