天美平台2017年黨政工作要點
2017年學校工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中🙆🏿♂️👴🏻、五中🥟、六中全會精神🧠，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，牢固樹立和貫徹落實創新💪、協調、綠色、開放、共享的發展理念👨💼，本著“穩中求進🤾🏻、內涵發展、固本強基、著眼長遠”的原則🤌🏼，貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神♒️🕵️♀️，著力人才強校主戰略🏊，推進一流學科建設，以優異成績迎接黨的十九大、市第十一次黨代會和學校第八次黨代會的勝利召開👍🏼。
一、堅持立德樹人👩👦👦🦜，夯實全員全過程全方位育人根本
1.貫徹落實高校思想政治工作會議精神👳🏼♂️。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略，落實好中共中央國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》，按照中央、市委🙅🏽、市教衛工作黨委部署🥂，牢牢把握社會主義辦學方向，籌備召開全校思想政治工作會議，出臺學校貫徹實施中共中央國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》的方案🙇🏼♂️👩🔬，切實保障會議精神能夠落地生根，切實加強教師思想政治工作和大學生思想政治教育。
2.加強課程思政教育教學體系建設🕒。堅持立德樹人根本任務💘，在全校師生中深入開展社會主義核心價值觀主題教育活動🤾♀️🏌🏻♂️，將社會主義核心價值觀的培育貫穿於育人全過程，初步形成全員全過程全方位育人氛圍。增強思政教育實效，深入發掘通識課🈲、專業課的育人資源👊🏻，推動“思政課程”向“課程思政”轉變。成立課程思政教育教學改革領導小組，發揮工程教育和工程人才培養的傳統優勢💇🏻，推進思政理論課🧖🏼、綜合素養課🦍、專業課三位一體的思政教育課程體系建設，打造“智慧中國”系列課程。
3.籌備建立馬克思主義學院🧖🏿♂️。整合資源、集中優勢🌽、凝聚隊伍，在社會科學學院基礎上進一步凝煉學科方向🤹🏽♀️、整合研究隊伍🌆、創新管理機製🫵🏻，研究製訂馬克思主義學院成立方案，籌備建立馬克思主義學院。以課程建設為基礎🍝，以學科發展為支撐，以理論創新為動力，加強馬克思主義理論學科建設和思想政治理論課建設，提升思想政治教育教學的針對性和實效性，充分發揮思想政治理論課作為大學生思想政治教育主渠道🏌🏽♂️、主陣地的作用。
二、落實黨委三大主體責任，深入推進全面從嚴治黨
1.落實黨委領導下的校長負責製🫴🏻，開好第八次黨代會👩🏼🍳。進一步強化並全面落實黨委的意識形態工作🧳、基層黨建工作、黨風廉政建設和黨內監督三大主體責任，同部署、同落實、同檢查♻⏸。嚴格執行黨委中心組學習製度𓀐，推進二級中心組學習常態化、規範化建設。精心籌備開好第八次黨代會，形成高質量的工作報告👱🏼；統籌各方力量，做好會議組織；在全校範圍內組織開展黨代會精神解讀學習，動員全校上下把思想統一到黨代會的決策上來👴🏿；圍繞黨代會召開的契機，組織開展多層面的專題研討，理清思路❣️，統一認識🥢，為學校發展提供強大思想保障👨🏻🚒。加強黨對統戰、群團、老幹部等工作的領導⛹🏿♂️👷🏼♀️，共同推進學校事業發展🙋🏻♀️。
2. 構建意識形態工作齊抓共管機製。根據上級文件精神，製定學校意識形態工作責任製的實施細則，進一步強化黨委主體責任🚵♂️🚶♀️，建立“責任清單”，完善“負面清單”，構建意識形態工作齊抓共管機製。繼續組織學習宣傳好十八屆六中全會精神👨🏽🍼；認真做好黨的十九大和市第十一次黨代會主題教育活動🎬，為大會的召開營造良好的輿論氛圍🕵🏽♂️，抓好會議精神的宣傳貫徹工作。推進文化育人工作🧜🏽，加強社會主義核心價值觀教育，利用中華優秀傳統文化和校史校園文化育人🌴。
3.紮實推進基層黨組織和黨員幹部隊伍建設🤲🥷。切實抓好基層黨組織建設，註重加強教師黨支部和學生黨支部建設，發揮黨建在學校思政工作中的堡壘作用🤲💹，在基層組織中探索形成具有理工特色的全員全過程全方位育人格局🎤。建立黨員經常性學習教育機製，持續推進“兩學一做”學習教育🛹，抓實“三會一課”、民主評議黨員、年度民主（組織）生活會等黨的組織生活製度的落實，提高組織生活質量。加強基層黨建責任製落實工作👰🏼♀️👷🏼♂️，繼續推進“卓越黨支部”的創建工作💂🏼♀️，著力打造以黨建陣地（平臺）建設為核心👷🏽，以品牌和特色立項為支撐的黨建工作體系。註重從優秀年輕教學科研骨幹中選任黨支部書記👨🏽🎨，定期開展黨組織書記沙龍🎒，舉辦骨幹青年教師培訓班和基層黨支部書記培訓班，切實加強基層黨組織帶頭人隊伍建設👧🏻。製定評價二級單位黨組織書記抓基層黨建工作的指標體系。認真做好發展大學生黨員工作，繼續加大在青年教師中發展黨員工作力度👨👩👧👦。探索建立中層幹部任期目標考核🧑🏽🍳。加強後備幹部的培訓培養✡︎，舉辦後備幹部培訓班。
4.全面落實黨風廉政建設和黨內監督工作責任製。全面貫徹廉潔自律準則、紀律處分條例，認真落實《關於新形勢下黨內政治生活的若幹準則》。牢牢落實黨委主體責任、紀委監督責任，嚴格執行“四書四會三報告”製度，建立健全二級單位責任分解和跟蹤督查機製📤；探索“三轉”後加強監督的組織機製和方式方法🫀，堅持和完善財務🫧、審計👨🏽🦱、監察三方聯席會議製度，強化源頭防範。繼續落實好中央八項規定精神和學校“實施辦法”的執行。進一步加大查信辦案工作的力度，完善查信辦案工作機製和規範👏🏻🕳。推進廉潔文化建設。探索建立黨內監督體系。做實幹部“一崗雙責”，嚴格執行問責條例，加大問責力度。
三、著力推進人才強校戰略，全面提升人才隊伍整體水平
1.加大海外高層次人才引進力度。以增量人才做出增量貢獻獲得增量支持👩🏿。聚焦未來光學技術🌊、智能製造關鍵技術👏🏽🍭、醫療與康復器械等前沿領域🧟♂️💃🏻，面向全球吸納國際頂尖人才🧝♂️，加強組織領導，製定海外人才引進五年計劃🧘🏽，設立海外人才引進專項資金，啟動海外人才招聘工作👱🏽，按照“建成一支300人以上規模🧎♀️➡️、以海外傑出人才為主的創新團隊”的工作目標🦖，全面加強高層次人才引進，建設高水平師資隊伍。利用中英國際和中德國際兩個不具有法人資格的中外合作辦學機構，為高層次人才引進構建橋梁、窗口和平臺，配合學校對滬江學院重新定位，整合拓展資源🧛🏼♂️，發展留學生教育。
2.加強優秀青年人才引進和培養🧚🏻♂️。結合“雙一流建設計劃”的實施，繼續做好中央和地方各類人才計劃的組織申報工作👨🏻🚀；繼續實施加強青年教師培養的“思學計劃”與“誌遠計劃”👩👧，在此基礎上出臺鼓勵教師加速成長😇、拓展國際視野、提升學術水平的國外名校訪學的“乘風計劃”，促進廣大教師特別是青年教師盡快成長。結合“青年教師助教製”和上海市“四大計劃”的實施🐀，進一步完善“青年教師全程培養體系”🤦🏼♂️👎🏿。
3.加快師資隊伍分類發展改革。全面落實“人才30條”🧏🏻，試點學科（人才）特區，建立“非升即轉，非升即走”的高峰高原學科退出機製和基於師資博士後體系的Tenure製🤷🏼；試點實施長聘製、合同製科研人員聘用製、學科領域優秀人才雙聘製、高端人才柔性使用製等人員使用新機製；從海內外高校👩🏼、企業引進高素質、高水平工程應用型人才🦸🏽♀️；從校內外優秀畢業生中錄用實驗員等教輔崗位人員；支持實驗教師參加“教師專業發展工程”和實驗教師專項培養計劃。
4.推進人事政策改革😓。結合年度專業技術職務評審（晉升）等項工作、完善“正常晉升”、“擂臺賽”、“綠色通道”、“滬江學者”等相關政策💚，實施“分類評價”、“校內晉升”，研究出臺“代表性成果”、“同行評議”等晉升評價辦法，確保各類人員有發展通道。探索按貢獻取酬為標誌的協議薪酬製、二元（校、院）薪酬製、特區薪酬製🧑🏿🦱、項目薪酬（一事一議）製等激勵機製。完善二級管理部門年度績效目標考核體系，設計人才引進質量▪️、教師培養績效目標，重新修訂並完善國際化考核指標，將人才質量提升任務落到實處。
四🧓🏼、紮實推進一流學科建設⤵️，提升學科整體水平
1.對接試點建設高水平地方高校試點方案🛳，推進國際實驗室集群建設。啟動雙一流建設，科學謀劃和推進高水平大學建設，緊貼高峰高原學科🧑🏻🧎🏻♂️，聚焦“未來光學”“智能製造”“醫療器械與康復”三大學科‼️，建設PI負責製的國際一流實驗室集群🙎🏼♂️，帶動教學🫄、科研和管理水平全面提升👩💼。
2.加強學科建設力度，保質保量完成高峰高原學科建設。通過優勢特色學科的帶動和輻射作用🤽🏽♀️，增強支撐學科實力，爭取學科建設保持繼承性💆♀️、長期性和生態性🤸♀️，實現學科整體水平的提高和可持續發展。強化重點學科建設🤸🏿♂️，加強校內外協同💧🌭，形成一批優勢特色學科跨校研究團隊。實施“學科特區”政策，建立基於學科特點和崗位特性的分類聘任體系，建立適用於高水平大學建設“特區”的聘任製度。總結高峰高原學科建設經驗和成效👬，完成第一階段（2015-2017年）績效評價，籌備第二階段（2018-2020）備選學科建設工作🫶🏿。建設GF特色學科👨🦽，培育國家GF特色學科重點實驗室。
3.發揮優勢特色學科的帶動和輻射作用，增強支撐學科實力。在優勢基礎上聚焦特色方向🫄🏼，設立“太赫茲科學技術與應用”“新能源技術”等若幹“優勢學科特色培育高地”🏋️♂️，給予特區政策和資源支持🧑🎨；在特色領域建立優勢學科🦼，推進“先進醫療技術研究院”“電子商務研究院”等若幹“特色學科優勢培育高地”建設💁，以匯聚人才、提升國際影響力👱🏽♀️。
五、創新人才培養模式，提高人才培養質量
1.加大精品本科建設力度🔸。持續改進人才培養的模式和方式方法🙇🏼🚶🏻➡️，全面梳理各專業培養計劃，完善專業教學質量監督保障體系🧚🏻♂️；完善教育教學激勵機製，提高激勵計劃的實施成效🎟，探索課程學習的過程化管理改革🦶🏿，推進激勵計劃形成長效機製。把激勵計劃和教學改革的經驗做法貫徹落實到專業建設、專業標準製定和教師教學能力提升上；持續推進專業自主評估（11個專業）👉🏽、中國工程教育認證（2個專業）、住建部認證（1個專業）🥾👨🏻🦽、ASIIN（5個專業）、AACSB（管理學院）等國際認證的相關工作。繼續做好2017年中國工程教育認證的申報工作（10個專業）。積極對接上海考試招生改革，落實學生綜合素養評價在高考招生中的應用，力爭在“按專業招生”改革中本科生源質量繼續保持市屬高校前列。
2.高質量完成本科教學審核評估。按照《天美平台本科教學工作審核評估工作方案》要求🦌，分階段、分專項落實問題查找🧿🪃、總結整改、材料整理🕙、自評報告撰寫📛、專家進校檢查等相關工作📽。嚴格按照“以評促建、以評促改👨👨👦、以評促管、評建結合、重在建設”工作方針，全力做好本科教學審核評估，確保高質量通過本科教學審核評估。完善以審核評估指標體系為框架的學院教學狀態評估指標體系，做好以審核評估為標準的學院教學狀態評估工作。
3.提升研究生人才培養質量內涵🤫。推動研究生教育布局結構調整。參照第四輪學科評估結果，結合研究生招生、培養、學位授予🆒、就業等環節，做好新增學位點申報及自主撤銷或增列學位點工作🏸，科學合理分配招生計劃✍🏿、經費投入和資源配置🤾♀️。探索國際合作研究生聯合培養新模式🗣，加強專業學位點建設，形成適應、引領創新驅動發展戰略和國家及區域經濟社會發展的拔尖創新人才培養體系💦。繼續推行博士研究生“申請-考核”錄取製度🫸🏼；進一步加強導師隊伍建設，以積極申報研究生中外合作項目助推研究生培養質量和導師水平的提升；健全研究生質量評價體系和保障機製，建立科學合理的研究生教育評價體系，完善研究生教育投入機製和獎助激勵政策。
4.強化創新創業教育特色。探索學校創新創業教育的機製改革，整合校內👩🚀、校外資源💃🏿，形成相互支撐、有效協作機製；推進“2+1+1”創新創業教育課程體系建設🧖♂️，落實《天美平台創新創業大作業實施辦法（試行）》，做好創新創業大作業組織和學分認定工作🥄；推進創業學院建設，加強創新創業師資隊伍建設，大力支持師生參加“互聯網+”“挑戰杯”等各類競賽👩🏼🚀。夯實平臺，主推創新創業“最後一公裏”🧬，推進“尚理四和苑”“創新夢工廠”建設，完善就業創業實踐體系。落實新修訂的《普通高校學生管理規定》，探索實行彈性學製👮，讓學生在創新創業中展現才華服務社會🧑🏼💼。更加緊密對接行業，完善就業指導和服務體系，提供精細化就業服務👳🏽♀️，強化對困難群體就業幫扶💶。
六、提升科技創新實力，服務國家和地方發展戰略
1.對接服務國家和上海重大發展戰略。緊密對接“中國製造2025”“互聯網+”“大力發展健康產業”，上海“四個中心”和具有全球影響力的科創中心建設，楊浦國家雙創示範基地和科創中心重要承載區建設等國家、區域發展戰略，以城市發展定位、產業轉型升級👨🏼🍳、區域高素質人才需求為導向，圍繞產業鏈部署創新鏈，促進創新協同，打造“環天美平台創新創業街區”👉🏽。
2.建設國家科研平臺。整合光學工程、醫療器械等學科，推進省部共建國家重點實驗室😩🧑🏿🦰、國家工程地方聯合實驗室；申報教育部👼、工信部📙👷🏻♂️、食藥監局重點實驗室。積極做好重大項目的組織與申報🕣，開展跟蹤🤵🏿、動員、組織🏋️、培育和申報。
3.著力提升科研實力和水平。加強國家級項目的培育和申報，保持數量、提高質量，力爭在國家傑青🎇、優青上有新突破。進一步加強科技獎勵申報的組織、動員、布局和跟蹤等工作👨🏫，培育和激勵並重，爭取省部級以上科技獲獎數繼續增加，國家級科技獲獎再次實現突破。
4.加速科技成果轉化。研發太赫茲等重大影響力產品，打造重大產業集群；深入推動產學研協同創新🅾️，推進協同創新中心建設。依托科技園、技術轉移中心等🕺，加快完善技術轉移體系🚴🏻♂️🎯，推進科技成果轉移轉化，提高“紙變錢”的能力。
七🧑🏿、依法治校🖌，依法治教，進一步提高公共服務能級
1.推進依法治校不斷深入🌓☛。以大學章程為準則，不斷完善內部治理結構。堅持學校黨委領導下的校長負責製，推進科學民主依法決策的實施。召開教代會、學代會，充分發揮師生在學校民主管理中的作用。規範校、院兩級學術委員會的運行，強化學術委員會在推進教授治學中的地位和作用。進一步擴大學校天美平台，加強規章製度建設🤦，不斷提高學校治理的法製化、規範化、科學化水平。
2.做好校園基礎設施和後勤保障工作🦖。進行校園電力系統擴容改造，確保電力迎峰度夏。圍繞學校中心工作👱🏼👧🏼，做好南校區一期建設和1100號校區功能建設📲，全力推進海安路第二座天橋建設🚵🏻♂️。為高層次人才引進提供更優質硬件資源，做好分析測試大樓和先進製造大樓的分配工作🛰。協調好現有教學🧚🏼♂️、科研和辦公資源的調配，做好老外語學院和啟明樓的改造🕵🏽，做好南校區宿舍空調租賃和安裝等實事工程建設工作。繼續推進學校房地產權證辦理工作，規範校內出租出借房產工作🤹🏽♂️。
3.繼續打造智慧校園🫄🏽。升級全校的無線認證系統，提供校內一次登錄，自動無縫漫遊；提供EduRoam全球無線漫遊服務🧚🏼，實現聯盟高校均可提供無縫漫遊接入↪️✯，進一步改善國際化人才交流環境🩲；加強網絡信息安全建設⚖️，依據信息系統等級保護要求，進一步強化網絡安全屏障💷。加強數據治理和數據分析平臺建設，進一步改善大數據環境與應用建設。
4.提高公共服務質量和效率🐏🤽🏼。提高公共服務能級，提升校區資源使用效率🐲，繼續優化服務流程，全力提升服務效率；完成大型儀器設備監管與共享平臺（二期）建設；規範設備采購流程，製定政府采購目錄中設備非集市采購製度🫖👨🦽。做好圖書資源及檔案信息的利用工作👁。加強檔案日常管理，提高檔案使用效率。
5.進一步加強校園安全管理工作↘️。抓好校園安全管理各個環節工作🙋🏿♂️，落實安全生產責任製👩🏿🍼，杜絕重大安全責任事故發生。實驗室要重點抓好危化品管理及廢棄物安全處置工作。通過基礎設施建設、製度建設、隊伍建設，建立實驗室安全工作的長效機製。
6.防範辦學風險，加強內控機製建設👡。評估學校內部管理的重點領域和關鍵環節🍔，對製度間的空白點進行排摸😸✋🏿，對涉及內控的工作人員進行分層分類培訓🍀。針對控製薄弱環節和風險點提出整改方案👩🏻🚀。清理規範校辦企業🦎👨🏼🏫，進一步完善國有資產監管體系，切實加強資產公司的管理與服務職能建設🛌🏽，促進學校產業健康快速發展。
黨委辦公室😭、校長辦公室 2017年3月7日
